回帖：学长：我非常认同您的观点！感恩是感动深埋在内心的根系，只有内心有感恩，才能够长出感动的枝干。因感动而流下的泪水，只是那枝头上迸发出的花朵。如今弥足珍贵的感动保留在自己的内心，他的内心便是富有的，如一棵大树盛开满枝的花朵，结出满枝的果实。
根据目前绝大多数学生是独生子女、自我意识较强这一特点，我们要求他们学会对自己拥有和享受的一切抱有感激之情。只有学会了对父母、师长和社会心怀感激，才懂得关爱和回报。这一举措，有助于独生子女把个人与集体、个人与社会的关系摆正。
母校近段时间深入开展 “感动教育”和“感恩教育”的德育主题活动，并且沉淀生成德育常规活动。我们坚信：学生的情感是丰富的，学生的情感是可塑的，学生的情感是感人的。作为教育工作者，如果把推广学生的情感脉络，如果舍得倾注培育和引导的爱心和耐心，那么，我们收获的必定也是感动！