“ 战国 ”fficeffice" />
上课的钟声响过了,师生敬过礼老师并开始讲学。宵ffice:smarttags" />ersonName w:st="on" ProductID="云">云ersonName>老师在黑板上吱吱嘎嘎地写上《春秋战国》后并拉开了话题:“课接前文,在春秋的中后期,各诸侯国的经济和生产力得到发展,政治形势也相应产生了的变化。诸侯国内部卿大夫的势力逐渐发展强大起来,如著名的如鲁国的三桓,齐国的田氏,晋国的六卿等。他们利用自己的经济实力,控制和瓜分公室,并互相展开争斗,以扩充自己的领地。晋国的六卿争斗到最后,只剩下韩、魏、赵三家。统治者对精神和物质享受的贪欲急却膨胀。增加剥削量的最有效的办法,是掠夺他人更多的土地,而掠夺土地的最直接的途径是战争。所以这个时期战争非常频繁……”
ersonName w:st="on" ProductID="李"> 李ersonName>老师手执教鞭轻轻地拍打着自己的掌心在课室的行间漫步,像背书一样说得滴水不漏,我们很多时候怀疑她基本不用备课,因她有超人的记忆力,每个朝代,每个年号,每段历史都记得清清楚楚。讲课从来不翻书!每节历史课程,同学们非常留心听讲,除了老师嗓音并显得格外宁静。
老师走到了行间尽头转过身来,两手往后一翘朝黑板的方向度步:“战争不断延续到今天,我们的课室内有着两个超级大国,他们不分上课或下课的时间而奋勇杀敌”同学们听起来似是而非,前言不对后语,真是丈二和尚摸不着头脑。她继续说:“老师在苦口婆心地讲书,同学认认真真地听说,但有个别的同学只当老师是透明,老师的付出是徒劳,上课已是近二十分钟了,老师不骂你也得要自觉,你看!你们俩是全班最大个子的两个同学,在班里应该是要起到带头作用才对,虽然你们没有影响到同学们听课,但是你们没有尊重老师的劳动,难道老师辅导你们不辛苦吗?老师很尊重你们的,没有点名批评你是已经给足了面子,你们两位同学认为怎么办?”同学们你看看我我望望你,只见后排有两位男同学脸色通红,大家才恍然大悟!老师继续:“如果今天是我,我会很自觉地把象棋送到老师面前。不知你认为如何?”只见“大只国”与“牛牯堪”两人每人手扯棋纸两角,中间还箩着一堆棋子,恭恭敬敬送上讲台,低着头ersonName w:st="on" ProductID="向">向ersonName>老师说:“ersonName w:st="on" ProductID="李">李ersonName>老师,对不起,以后不敢了!”正题讲课在继续……
原来,在上课前,他们在桌子上下象棋,上课铃声响了,大家你不饶我不让,谁也不认输,最后只有将这残局平放在柜屉里准备下课再战,看看鹿死谁手。但上课的内容是“战国”他们猛然想起了他们的残局还没了结,于是低下头去又战了起来……结果让ersonName w:st="on" ProductID="李宵云">李宵云ersonName>老师发现了。而ersonName w:st="on" ProductID="李">李ersonName>老师没有生气,没有指责,只用舌战语言打动了两位同学,使他们服服帖帖接受批评从而认识了自己的错误!ersonName w:st="on" ProductID="李">李ersonName>老师此举同学们佩服极了!