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<爱是毒>随笔 [复制链接]

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离线太极之友

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只看该作者 405楼 发表于: 2013-08-20
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红旗飘飘:
好帖,值得顶!不错,你猜对一半了,加油!
[图片]
同富友:相中后排左2是李武惠老师、左5是李宵云老师、相中二排左7是李美伦老师,现在你该知道最近回母校在红楼留影那位老师是谁了?

      相中人,相识相熟的太多了,看着看着引来片片回忆,……可惜各奔前程后难以相会,现唯有祝他(她)们健康长寿!平安好运!到了天国的順利进入极乐境界!
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离线朱同富

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只看该作者 406楼 发表于: 2013-08-20
回红旗飘飘的帖:如果真是李肖云老师那我就猜对了,祝她健康长寿。面对老师,感恩之心油然而生,回想自己庸碌无为的平生,实在是惭愧。谢谢学兄的关爱并祝安好。
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离线红旗飘飘

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只看该作者 407楼 发表于: 2013-08-21
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爱是毒:
           红旗朋友:商量个事,換个话题吧。《燕山夜话》可知是收集了谁的杂文?就你我去对他的作品指指划划,也未免太狂妄了吧。虽然时过境迁,时代在前进…。但毕竟不是那个年代,好说好收吧。你说好吗?请细细思量!

早晨朋友!天气这么凉爽不多睡一会?你的提议不错,但一些网友坚持要看,我也好为难,唯有羗太公鈎鱼,你说对吗?ASD朋友!也请细细思量!
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鋒之劲 金钱 +5 优秀文章,支持! 2013-08-21
离线红旗飘飘

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只看该作者 408楼 发表于: 2013-08-21
好帖,值得顶!不错,向你学学清淡、优雅!


爱是毒朋友,你话姜太公会鈎到鱼吗?
我们在旺角茶叙你来吗?一会再见谈!
[ 此帖被红旗飘飘在2013-08-21 07:36重新编辑 ]
离线爱是毒

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只看该作者 409楼 发表于: 2013-08-21
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红旗飘飘:
早晨朋友!天气这么凉爽不多睡一会?你的提议不错,但一些网友坚持要看,我也好为难,唯有羗太公鈎鱼,你说对吗?ASD朋友!也请细细思量![表情] [表情]


         谢谢朋友的关心,昨晚睡得早,所以早起了。ASD朋友说,自己水平来自有限公司。决不敢班门弄斧,对于你的一班朋友的要求,用你纯熟、睿智的外交语言、手法还有你处理不好的难题?网络的授众实在太大了。再请朋友细细思量!
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傲天 金钱 +5 优秀文章,支持! 2013-08-31
潭江之恋 金钱 +5 好帖,值得顶! 2013-08-31
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只看该作者 410楼 发表于: 2013-08-21




《燕山夜话》(一集)从三到万

作者:马南邨 | 浏览量:139 | 发布时间:2012年07月04日


  学习文化知识能不能走终南捷径吗?这是许多初学的同志时常提出的问题。对于这个问题的回答,不能过于笼统。一定说能或不能,都不恰当。这要看学习的是什么人,学什么,用什么等等,要按照具体情况进行分析。但是,一般地说,学文化应该一点一滴地慢慢积累,特别是初学的人不宜要求过急。
  “文化”这个词儿在外国文里是一个字;这个字的字义,本来就是积累的意思。我国古代的读书人,更早就重视循序渐进的学习。这是符合于一般学习规律的正确方法。因为学习不但要靠理解力,还要靠记忆力。而无论一个人的理解力和记忆力有多强,他要理解和记住刚学会的东西,总要有一个过程。哪一个妄人如果想一下子就把什么都学会,其结果必定要吃大亏。
  有一个故事在明清人的笔记中重复出现了多次,尖锐地讽刺了这种妄人。这个故事的梗概是说:“有田舍翁,家资殷盛,而累世不识之乎。一岁,聘楚士训其子。楚士始训之搦管临朱。书一画,训曰:一字;书二画,训曰:二字;书三画,训曰:三字。其子辄欣欣然,掷笔归告其父,曰:儿得矣,儿得矣;可无烦先生,重费馆谷也,请谢去。其父喜,从之。具币谢遗楚士。逾时,其父拟征召姻友万氏者饮,令子晨起治状,久之不成。父趣之,其子恚曰:“天下姓氏伙矣,奈何姓万!自晨起至今,才完五百画也。”
  这个故事比较通俗易懂,有的相声演员也曾讲过。但是,人们大都只把它当做笑话,而不把它看成一个严肃的讽刺性故事。我的看法不是这样。我以为我们应该从这个故事中,吸取一些关于学习方面的经验教训。
  对于一个人来说,学习过程中有若干重要的关节,如果处理不好,往往会影响学习的成败。初学的一个最重要关节,就是在刚刚学会一、二、三或外国文A、B、C等等的时候。有一些轻浮的人,正如那个富翁的儿子一样,往往在这个时候就“欣欣然”起来,以为“得矣,得矣”,什么都懂得了。这也好象学打拳的人,刚学会几个动作的时候,多半以为自己很了不得,处处想跟别人较量几下子。倒是学得多了,真正有一些本领,才反而虚心起来。由此可见,越是没有本领的就越加自命不凡;越是有本领的才越加谦虚谨慎。
  从教学的过程来说,不管要学什么,教的人总要从易而难,逐步深入地把知识教给学生。因此,好的教师在开始的时候,应该给学生一个印象,觉得入门不难,往后才能越学越有信心。而学生如果自命不凡,看到入门很容易,就把老师一脚踢开,那末,他就什么也学不成。正如那个富翁的儿子一样,他以为从此可不必再请老师了。殊不知他根本还不曾入门,只学会一、二、三,对于所谓“六书”等起玛的知识一点也不懂,所以他父亲叫他给姓万的新友写一个请帖,他就傻眼了。
  实际上、一、二、三这三个字的确很好认,而从三到万,在文字结构上却经过了许多复杂的变化。要懂得这些变化,也好象其他各种知识一样,必须逐渐学习,并且需要教师指导,不可能只凭什么“天才”就可以很快学会的。如果完全没有人教,倒很可能什么也学不会。我们之所以应该重视教师的作用,其理由也就在此。
  我们不懂的东西还很不少,都迫切需要虚心学习。但是,在学习方面有许多问题,并没有得到彻底的解决。从三到万这个故事似乎对我们有一些启发。我们无妨以此为例,举一反三,想一想怎样才能更好地加强我们的学习吧。

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傲天 金钱 +5 好帖,值得顶! 2013-08-31
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鋒之劲 金钱 +5 好帖,值得顶!香花毒草,网友能辨别的! 2013-08-21
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只看该作者 411楼 发表于: 2013-08-21



姜太公钓鱼,钓的是什么鱼?(图)



  






    
姜太公真实的姓名为吕尚,又名吕望(成名后的尊称),炎帝之后,商朝末期吕国人。吕尚出生在哪里有些争议,有说吕国本土(现今河南南阳),又说是河南汲县,也有说是东海之滨东吕乡(今山东莒县,日照一带)。不过,他最初生活在齐地(山东一带)应该没错,因为吕尚家境贫寒,被迫做了山东海滨人家的赘婿,也就是入赘女婿,现在也称作倒插门。一般都是家里条件实在太差的男青年,没办法才去女方家生活的。中国人很讲究传承和家族观念。因此,赘婿在古代非常没有地位,如果有官府派差劳役和上前线打仗,首当其冲就是这类人。可见,吕尚年轻时的处境非常艰难。身无长物,充作赘婿。但是,吕尚并不是一个甘心贫贱之人。据记载,吕尚非常好学,为了学习,他经常不务家业。因此屡屡受其妻马氏的责难。终于有一天,马氏大爆发,居然把吕尚赶出家门。至此,吕尚有了第一个称号——“齐人逐夫”
说到这里,有个发现,但凡白手起家做大事的人,都要四处漂泊,屡经磨难。吕尚被老婆赶,刘邦被嫂子赶,朱元璋被老和尚赶。看来离家出走也并非坏事啊。接着说吕尚。吕尚自从被赶出家门,四处漂泊。但是他依然没有放弃自己好学的精神。吕尚是炎帝的后人,伯益(辅佐大禹治理国家的能臣)的后代,家学渊源。同时吕尚喜好兵法。
此时商纣当道,天下并不太平,帝辛(商纣)伐夷,经历了很多次战争,把商的地盘扩大到江淮以及山东,浙江沿海一带。吕尚正好在山东海滨隐居,估计也亲眼目睹了这些战事,这个对他兵法武略的思想的形成,提供了不少的素材。此时商朝并不太平,作为商朝国王的帝辛虽然天资很好,脑子聪明,体壮力大,但是他好大喜功,穷兵黩武,对外发动战争,追求战功。同时又喜欢追求享受,鲜衣怒马,美女娇娃,酒池肉林,多多益善。然后又宠幸佞臣,喜欢枕头风,亲小人,远贤臣,重刑罚,轻仁义。因此天下的百姓对他都很不满。
当然现在对帝辛的评价开始反正,认为他对华夏文化向东南转移(也就是伐东夷,兼并东夷部族土地人口),对国家民族是有贡献的。但是,帝辛的暴政确实有的,否则不会内外交困。内部有人反对他(微子,箕子,比干,商洛等),外部诸侯也对他不满。处于动乱之世,绝大数的人苟且偷生,但也有极少数有雄才大略,雄心壮志的人,不甘于现状,通过耳闻目睹,道听途说,丰富自己的学识,然后又加以思考,形成自己的治世理念和兵法战略。吕尚就是这样的人。
吕尚虽然胸有大智慧,但实在生活能力很差。为了生存,他曾经开过饭店,给人帮佣,甚至操刀做了屠夫卖肉。但是开饭店因为宅心仁厚,总是少收钱,多给饭。卖肉呢,又不谙经营之道,肉臭了也卖不出去(吕尚大言曰“下屠屠牛,上屠屠国”,试问,谁还敢买他的肉?)。于是乎,吕尚有了第二个和第三个称号——“孟津饭头”“朝歌屠夫”。名称虽然不雅,但却很清楚的告诉世人——职业不分贵贱,英雄莫问出处。吕尚志向远大,但长期无人赏识,只能与市井之徒为伍,但是他谋国之志不失,经常口出大话。于是人人谓之狂夫,但他怡然自得其乐。长期底层生活的经历,坎坷的人生,窘迫的生活,并没有使他低头,反而养成了他博大的胸怀,健康的体魄和心态,因而得以长寿。同样他生意虽然做的不好,但是通过细致的观察和深入的思考,使他形成了一系列治国的理念(三宝)。为他日后治理齐国,打下了坚实的基础。故曰:“良马有策,远道可致;贤士有合,大道可明“。
那么在吕尚胸有成竹之后,他希望通过辅佐君王一展抱负。他最先还是来到商都朝歌,希望把自己的学识奉献给天下的共主帝辛。但是他在朝歌逗留很久,对帝辛有了深刻的了解,认为帝辛无道,不能与之为伍(道不同,不相为谋)。这个时候,他打听到作为西伯的姬昌是个贤君,另外有可能姬昌在朝歌的时候,已经和吕尚做过交流,所谓志同道合,英雄相惺惺。这时候发生了商纣囚禁姬昌的事件。于是吕尚用计救出了他(史记记载:“周西伯拘羡里,散宜生,闳天素知而招吕尚。吕尚亦曰“吾闻西伯贤,又善养老,盍往焉。三人者为西伯求美女奇物,献之与纣,以赎西伯,西伯得以出,反国”)。
说到这里,吕尚和西伯昌的关系就清楚了,吕尚和西伯昌结识在朝歌,已经有过默契,西伯被拘后,使用吕尚的妙计而得以解脱,但这个时候西伯还在商纣及其同党的严密监视之下,为了掩人耳目,一方面,西伯返周,另一方面,吕尚出朝歌,周游各国,了解华夏各地的风土人情,或者说作为西伯昌的秘密代表,开始联络各诸侯(可能性最大!),为以后的反商纣打好基础。吕尚离开朝歌差不多77岁了,又经过数年的周游各国,年近八十。这样的岁数,放在现在也是路的走不动的白头老翁了。但对于吕尚来说,他的事业刚刚起步。吕尚的秘密使命完成后,很快来到西岐,渭水之阳。干什么呢?钓鱼。为什么呢?因为时机未到,还需要韬光养晦。吕尚隐居渭水之阳,以渔夫的身份做遮掩,而西伯昌以打猎的名义经常过来会面,商谈要事,纵论天下。经过段时间,时机成熟,西伯昌借卜卦为名,去渭水接回吕尚。(史记曰:“西伯将出猎,卜之,曰:“所获非龙非鹭,所获霸王之辅”于是周西伯出猎,果遇太公于渭之阳,与语大悦。。。。。。载与俱归,立为师。)
至此,姜太公钓鱼,钓的什么鱼,水落石出了。姜太公钓鱼,钓的不是鱼,是一部传奇。姜太公钓鱼在后世经过不断的渲染,已经接近神话(不奇怪,姜子牙本来就是神仙)。自从吕尚垂钓磻溪,有说姜太公钓鱼用直钩的,又有说姜太公钓上一条大鲤鱼,腹中藏有兵书的,等等。而后世之人相关的文学描述更令吕尚这段职业经历流芳百世。其实对吕尚而言,只是从屠夫变成渔夫而已。他白天钓鱼,晚上论天下。唐人权德舆有诗说的好“吕叟年八十,磻然持钓钩,意在静天下,岂唯食营丘。”他还是和平常一样,泰然对待他的职业,正如他第四个称号——渭水渔叟,姜太公钓鱼,不为鱼,为的是天下苍生。西伯昌的一段话说出了他得遇吕尚的感触“曰:自吾先君太公曰‘尝有圣人适周,周以兴。’子真是邪?吾太公望子久矣。”给了吕尚第五个称号“太公望”。
西伯与太公望的相见是一段佳话,理念相合但两个地位悬殊的人,后半生紧密的结合在了一起。文王武王依靠太公望的学识和韬略,建立了八百年的周朝,而姜太公通过周朝这一广阔的舞台,把自己的能力发挥的淋漓尽致。留下了一个个传奇故事。而姜太公这种身份卑微,但志向远大,生活穷困,但好学上进,身处逆境,但却泰然处之,抓住机会,一展抱负的人格魅力,确实值得后人学习。

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傲天 金钱 +5 好帖,值得顶! 2013-08-31
潭江之恋 金钱 +5 好帖,值得顶! 2013-08-31
爱是毒 金钱 +2 受益非浅。谢谢锋之劲朋友。 2013-08-22
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只看该作者 412楼 发表于: 2013-08-21
回 红旗飘飘 的帖子
同富友,考考你,相中二排左9那位也姓李,你还认识佢吗?谢谢!

离线太极之友

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只看该作者 413楼 发表于: 2013-08-21
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朱同富:
回红旗飘飘的帖:如果真是李肖云老师那我就猜对了,祝她健康长寿。面对老师,感恩之心油然而生,回想自己庸碌无为的平生,实在是惭愧。谢谢学兄的关爱并祝安好。

          李老师身体还好,已侨居加拿大多年,三几年都回家看看!
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只看该作者 414楼 发表于: 2013-08-21
啊,真是李肖云老師,神采奕奕。她曾是我们高一时【中国近代史】的科任老師,温文尔雅,是李老師給我的印象。熟悉名字响耳边,慈祥脸庞現眼前。誠祝李老師晚年幸福。
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离线朱同富

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只看该作者 415楼 发表于: 2013-08-21
锋之劲学兄:我不敢肯定,只能猜是李健富老师,他在图书馆对我颇通融,所以有印象,确否,请指正。
借此谢谢太极之友,谢谢明学兄。
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离线朱同富

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只看该作者 416楼 发表于: 2013-08-22
明1234学兄我是认识的,因同校时间长,学兄在学生会任职,是名符其实的名人,所以知你是海潮人。
太极之友的慈祥面孔依稀有熟悉的感觉,不知是否都伏人,很象当时高三的学兄,望告知为盼,谢谢。
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离线爱是毒

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只看该作者 417楼 发表于: 2013-08-22
回 鋒之劲 的帖子
鋒之劲:


姜太公钓鱼,钓的是什么鱼?(图)
.......

            一个被悍妇逐出家门的“齐人逐夫”在漂泊期间,受尽磨难,尝尽世间苦楚。为了生存,开过饭店,卖过猪肉。深知生活不易的他宅心仁厚,从不昩良心与奸商为伍。虽被人讥讽为“孟津饭头”“朝歌屠夫”他仍不为然。坚持自已的信念,勤奋好学,广结贤士,侠义为友…。并不向坎坷人生,窘迫生活低头。相反在社会底层草根生活中磨练自己,洞悉世界,立志创下一片新天地!聪明的他等待着机遇,机会一到,使出平生所学,一展抱负。书写了一经久不衰的传奇故事。“姜太公钓鱼”激励着多少身处逆境的朋友!HQPP  请!
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傲天 金钱 +5 优秀文章,支持! 2013-08-31
潭江之恋 金钱 +5 好帖,值得顶! 2013-08-31
离线鋒之劲

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只看该作者 418楼 发表于: 2013-08-22
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离线鋒之劲

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只看该作者 419楼 发表于: 2013-08-22
回 朱同富 的帖子
朱同富:
锋之劲学兄:我不敢肯定,只能猜是李健富老师,他在图书馆对我颇通融,所以有印象,确否,请指正。
借此谢谢太极之友,谢谢明学兄。

同富友好记性,正是李健富老师。请再估一下前排右二那位4班的班主任叫乜名?另请告及湯老师在那个位置,谢谢!


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