自由人ffice
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你所說的一切很真实,我明白.我們的童年, 每个家庭都有几个兄弟姊妹, 而多數家长“失職”, 即缺乏對孩子健康成长的監护. 這是生活壓力形成家长的“錯”. 随着年代的進步, 出現了另一个极端 - 越位.
現在的孩子越來越孤單, 特別一胎化的小孩. 玩具多了, 玩伴少了, 能盡情游戲的時間更少了. 一些家长過分注重對孩子的早期教育, 將哇! 哇! 落地两个月的嬰儿, 送進了早期智力開发育嬰室(年齡在1个月 - 5歲). 那里的保姆兼老師, 每日要對着這些小宝宝講多种語言. 專家說“這个介段的孩子接受能力最强, 不能錯過.”
到了5歲上幼稚班的時候, 除了正常的学校生活以外, 周未還要孩子学钢琴, 跳舞, 書法, 外語, 中文(外国华人),……對于小孩子來說, 与小伙伴在公园玩或在操場打球這些體育运动, 竟成了“奢望”.
其实, 孩子們在游戲過程中出現小争執, 小矛盾, 本身就是一个讓孩子学習如何与伙伴相處的過程. 家长注重對孩子的知識培訓, 却缺乏對其能力的培養, 對于小孩來說, 学習的關鍵不在于認識多少字, 讀上那一間名校, 学会沟通, 分享, 謙讓, 公平竟争等的技巧更重要. 一些孩子在父母的寵愛下, 性格比上帝更加上帝.
“越位” 的父母在孩子的成长過程中“保护過度”. 為了讓孩子有充足的時間讀書, 曰常生活大小事由父母代勞. 結果使孩子参与社会的權利受到限制, 弱化了孩子发展的能力. 這些孩子长大以后, 父母為他選大学, 找工作……孩子難于自立社会.
我們同齡人的孩子都长大了, 各有見解, 這只是我个人的体会.
