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一位校长震撼国人的演讲 [复制链接]

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离线为子
 

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只看楼主 正序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2013-09-29
— 本帖被 四哥 设置为精华(2014-01-18) —


一 位 校 长 震 撼 国 人 的 演 讲



    以下是校长高震东在中国国内的讲演:同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)──不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗? “天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面演讲。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子思想。禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家? 哪有不团结的团体? 所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

     学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗? 脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗? 你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”──这是什么观念? 你读书干什么? 读书不是为国家服务吗? 眼前的务你都服,你还能为未来服务? 当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?
    水龙头漏水,你不能堵住吗? 有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个──这样的学生,在我学校是要被开除的! 连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗? 你就没想到水会来吗? 人无远虑怎么能行? 作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”──浪费国家的,就是“汉奸”!你为什么浪费国家的水? 你为什么浪费国家的资源? 我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水? 省水就是省电,就是节省国家资源。爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在? 你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢? 怎么能期望于一般老百姓呢? 你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢? 从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。

    另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗? 没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡──同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材”。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
    第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

    第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日. 广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮! 外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢! 大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌──这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远! 大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么? 只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了! 天下有大事吗? 大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的? 都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的! ──同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。
    再一个,我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了,能叫中国人吗? 吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化,是文明的行为。我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们一上西餐我就说:“请给我拿筷子来。”他们问我:“吃西餐都用刀,你为什么用筷子?”我说筷子是文明的象征,而你们的刀是野蛮标志,所以我不用。筷子可切、可削、可夹、可戳,无所不能,而你们的刀*笨重至极,像杀人的武器(掌声)学生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃“肯炸鸡”,我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,可以,他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡,但不能吃“汉堡”。这就是中国的民族精神教育!外国只是机器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗?吃外国人的东西只是种怪心态,可卑啊!
    我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师,专门教我的学生学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话:“中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们! 超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文! (掌声) 我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺候外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!(掌声) 所以,我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说:“同学们,今天我们要学英文了。英文是世界语言,是世界上最美的语言! 一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了! 太棒了! ”你说这个老师要不要打屁股? 所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国人宣传,变成“汉奸”!要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)! 你们这里不也有英文老师吗? 外语系的学生以后不也去教英文吗? 上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为:传道者只是传英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。好,同学们懂得了这些道理,下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失败的。因为,我们从小就被教错了。
    很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么兴趣 ?真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们,你们想想你们从小受到什么教育? 尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的? 他们这样告诉你:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途! 读书一切是为了你! 你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育! 所以小孩子长大以后就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为了我的希望,你看这个国家还有希望吗? 它与国家毫不相干! 他喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想:这国家会有前途吗? 你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你? 国家是欠你的吗? 你能白白吃国家的饭吗? 白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗? 你凭什么? 你对国家有什么贡献? 你对社会有什么贡献? 有什么牺牲? 你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了,无所事事,你对国家有什么贡献? 国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的,你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢? 所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在!你们爱国,学生自然爱国! 如果不爱国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望? 尤其是学英文的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢脸多没人格,多没气度! (掌声)
    我这里特别强调的是国家观念。1. 我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚下雨就看到这个草棚,可以不被雨淋了。”可是,由于草棚太破旧,受到大雨冲击后,即将倒塌,怎么办? “扶住它,不能让房子倒塌”。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?(掌声)我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她! (掌声) 你怎么可以羡慕外国人呢?“唉呀,你看外国人多好!我不当中国人,我想当外国人”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
    人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢? 人人都贪污、腐败,这国家会好吗? 外国有个加拿大!中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把国家的东西往家拿,这叫什么爱国? 有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了? (掌声) 有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里? 我找不着“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国! (掌声) 那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不爱国,你就是叛国者! (掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要注意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来,这丢中国人的脸呢外国人是不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢? 这很丢脸,是很难为情的一件事。
    国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了太可悲了所以,我们今天的中国人要自强、自爱,我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位有什么用? 你永远不受人尊敬啊
    我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义!任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你何必回国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕! 你现在又有钱,又有名,留在美国吧! ”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我们国家的独立现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要钱何用? ——她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看哇,以色列人真了不起啊于是,以色列的军队,军心大振,他们象疯了一样,把阿拉伯的军队打得干干净净!这就是历史上最伟大的七日战争七天打完!这就是因为一个女孩子的一句话。

    所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。
“一言以丧邦,一言以兴邦”。我们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强,力争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。
    爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。推而广之,离开国门一步,肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就丢了中国十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人,你千万不要以为,“好汉做事好汉当”,你错了; 你做不到; 你不够资格当!所以每个同学的一言一举都要注意。高老师回到国内,看到不顺眼的要讲要骂,要批评要建议,但是我离开了大陆回到台湾,不会讲大陆一句坏话。他们问:大陆好吗? 我说好得不得了太大了,太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丢中国人的脸,一句对中国的批评也没有。但是,回来一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳建议。有的人刚好相反,在国内他屁都不敢放一个,装得那么温顺,那么可爱,一离开中国就大放厥词,把中国骂得一文不值,这就是标准的汉奸王八蛋也
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离线为子

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只看该作者 48楼 发表于: 2014-01-19
太极之友:
     为子,前文再续,应是时候了,请即登台开讲……[表情] [表情] [表情]  


   张校长好!前文再续,我也认为"应是时候了"!但"即登台开讲"为子还未够格!也肯定是不称职的。我说过了:如果今天对这个"演讲"展开讨论的话,有伍老师在场就最好不过了!由伍老师来引导、来点拨肯定会精彩!对吧!所以说,目前最要紧的事是把伍老师出来!请伍老师登台开讲!!
离线为子

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只看该作者 47楼 发表于: 2014-01-19

  感谢飞飞的关注!认同"中国加油"!
离线随梦而飞

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只看该作者 46楼 发表于: 2014-01-19
        这么长篇大段演讲,我冇耐性看全,略扫一篇也知一二。我的感想是:怪不得我们中国精神文明,到现在还做得这么差劲,原来是教育的问题。作为校长现才后知后觉,长长气气讲这个,只是现在讲了好过不讲吧。而这个,在国外,许多人早已做到了。30年前,从外国回来的亲人对我说:去到国外,让他印象最深的是,外国大多数人都很有礼貌,很自觉:比如与不相识人说 “你好”、自觉排队、不会随地抛垃圾……说爱国就是表现在行为上.……想想每个国家国情不同,但精神文明每个国家都适用,唯有说:中国加油!
[ 此帖被随梦而飞在2014-01-20 00:37重新编辑 ]
离线太极之友

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只看该作者 45楼 发表于: 2014-01-19
     为子,前文再续,应是时候了,请即登台开讲……
自觉调节生活
感悟正道人生
离线太极之友

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只看该作者 44楼 发表于: 2013-10-05
回 雷公嶺 的帖子
雷公嶺:
还是我们敬爱的:
张敬享校长教导孝道。
伍铁城老师教导德育。
实用

       雷公:过奖了!
       注重孝道,此乃中华传统文化之美德,该谢祖先。吾辈传承乃是应尽之责!
自觉调节生活
感悟正道人生
离线老牛牛

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只看该作者 43楼 发表于: 2013-10-05

      “德洲牛仔好!每个国家都有自己的国情;每个国家都很重视爱国教育。这个我认同!问题是怎样来进行爱国的教育?有何好的方式和方法?!高校长的爱国教育首先是抓责任道德,而且在教育的过程中有教有育、有血有肉,有具体的行为要求,潜移默化,也有相当好的效果。因此我觉得相当充实而不笼统!反之,现时大陆的道德教育太过教条化,条条框框、泛泛而谈,空洞无物,沒有效果。这样一对比我就觉得高校长的高明了,于是就拍掌叫好!美国我沒到过,所样不好说!谢谢牛仔并祝愉快!”认同!
离线为子

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只看该作者 42楼 发表于: 2013-10-03
见龙人:
好文章,顶!


    感谢支持!祝愿平安!
离线为子

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只看该作者 41楼 发表于: 2013-10-03
明1234:
這篇【演講】值得一讀。謝謝为子的送传。


  我也是这样认为。高震东先生是台湾忠信高级工商学校的校长,以道德教育为本,很有特色,也很有成效!他的办学理念很值得我们借鉴!
离线德洲牛仔

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只看该作者 40楼 发表于: 2013-10-03
还是为子师兄说得对,我差点避开教育谈信仰了,离开大陆二十五年,凭当时的眼光已经不太时宜了。谢谢你。                  

离线为子

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只看该作者 39楼 发表于: 2013-10-03
雷公嶺:
还是我们敬爱的:
张敬享校长教导孝道。
伍铁城老师教导德育。
实用

  
  赞同雷大哥的看法。如果今天我们对这个"演讲"展开讨论的话,有伍老师在场就最好不过了!由伍老师来引导、来点拨一定精彩!对吧!问题是伍老师已收网多时了,也不知道他目前如何?雷大哥可否通过你的关系邀请"华探长" 出山,到Ngl0uie府上去探查一番看个究竟?
离线为子

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只看该作者 38楼 发表于: 2013-10-03
雷公嶺:
讲一千次不如行动一次。
高震东隔岸看戏。根本不了解中国人民生存现代文化。
台湾同胞自豪地宣称他早上投票晚上就知道结果,大陆同志更自豪地断言,我明早投票,今晚就知道谁会当选。
高震东演讲两个字足够"道德"


  雷大哥好!犀利!看问题总有独到之处;讲述话总是干趣利落!敬佩!
离线为子

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只看该作者 37楼 发表于: 2013-10-03
地球美容师:
[表情]  [表情]  [表情]  


  美容师学弟好吗?很久不见了。想念!感谢你的支持并祝健康愉快!
离线见龙人

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只看该作者 36楼 发表于: 2013-10-03
好文章,顶!
离线为子

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只看该作者 35楼 发表于: 2013-10-03
德洲牛仔:
   读完此文觉得很笼统,不如李傲辩论得精彩,国家之间都有自己的国情,还是见仁见智好了。
   一个发达国家必须有硬实力和软实力,硬实力是指军事、经济和外交;软实力是指教育、文化和宗教信仰等。
   美国是一个很重视爱国教育的国家,每所公立学校开课之前一定要播放国歌,老师学生这时候要站起来把右手贴在心胸上并随广播一起唱,表示对国家的效忠。还要念一段圣经,进行祷告,祈祷上帝保守这一天的学习和工作。一次参加孩子的军训毕业典礼,仪式开始之前同样也是奏国歌,做祷告。人人都把右手放在心胸上,做完祷告说“啊门”,不能不佩服这个国度对上帝的信仰。《圣经》里面的话语都是传扬耶稣基督的爱,何为善良和罪恶清楚了然,一般人认为人死灯头灭,一走了之,但《圣经》说信从耶稣基督,罪就得赦免,有永生。基督教信仰是为人的道德品质把关,美国的强大跟开放宗教信仰有何关系呢?我们的国人离神还有多远呢?
   以上是个人的见解。
德洲牛仔好!每个国家都有自己的国情;每个国家都很重视爱国教育。这个我认同!问题是怎样来进行爱国的教育?有何好的方式和方法?!高校长的爱国教育首先是抓责任道德,而且在教育的过程中有教有育、有血有肉,有具体的行为要求,潜移默化,也有相当好的效果。因此我觉得相当充实而不笼统!反之,现时大陆的道德教育太过教条化,条条框框、泛泛而谈,空洞无物,沒有效果。这样一对比我就觉得高校长的高明了,于是就拍掌叫好!美国我沒到过,所样不好说!谢谢牛仔并祝愉快!
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