明师恩重-梁丽玲老师从教五十年暨八十华诞庆典会-2015-9-5|情感天地

离线lele

营长

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明师恩重——梁丽玲老师从教五十年暨八十华诞誌庆会

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离线勤能补拙

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谢lele上传美拍分享,谢谢!祝快乐每一天!

离线lele

营长

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离线康少微好

师长

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早晨 lele

离线lele

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离线lele

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谢谢勤版，教师节快乐！

离线lele

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谢谢康少分享。

离线天启

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离线布谷

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分享老师的快乐！祝老师健康长一寿！

离线lele

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上海第一教育教师节特别报道：
他们用五十年的时间，告诉我们教育是什么？

教师节特别报道 | 他们用50年的时间，告诉我们教育到底是什么

上海教育-第一教育 2015-09-06 · 分享

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9月5日上午，“叮铃铃……”一串清脆的上课铃声在上海美丽园龙都大酒店的宴会厅响起。

“小朋友们，大家好！从今天开始，我就是你们的班主任了。我的名字叫：梁——丽——玲……”这温柔动听的女声仿佛一下子穿越了时空，回到了50年前的那个秋天，回到了上海市怀德路第一小学一（4）班的教室里……

一个眼睛大大、梳两条麻花辫的年轻女老师正在向班里的小朋友们做自我介绍。这位十八九岁的女老师无论如何也想不到，在50年后，这些孩子们也已经成为两鬓斑白的老人，他们还会这样充满喜悦地拥抱自己；这些坐在台下的孩子们也从未想到，走过了半个世纪，梁老师的大眼睛依然如此清亮。

年轻时的梁丽玲老师和学生们在一起

9月5日，梁丽玲老师和学生们在一起

教师节前后，申城各种对教师的感恩活动很多，但这一场以“梁丽玲老师从教五十周年暨八十华诞”为主题的庆祝会却颇有些特别：这是由梁老师过去50年教过的学生们自发组织的。

他们年龄迥异，从三十岁出头到年逾花甲；他们行业不同，有大学教授，有企业家，有作家，有画家，有警察，也有普通工人……

他们历时一年多，出钱出力，不计时间精力的投入，为一位小学老师筹办这样一个盛大的庆典。一百六十多位“同学”从天南海北赶来，每一位都深深拥抱自己年届八旬的老师。

到底是什么，让这些人从全国各地乃至世界各地飞来，聚拢在一位小学语文老师的身边？

到底是什么，让这些人无论事业大小，成就高低，都那么依恋和感激这位慈祥微笑的老太太？

也许，他们在用一个长达50年的故事告诉我们，教育到底是怎么一回事。

（今年5月30日，“第一教育”记者参加了这次庆典的筹备会，详细内容请见链接现场 | 过了半个世纪，那些花儿都回来了）

有个说法是，教育就是当你把所有学过的东西都忘掉之后，剩下的那些东西。让我们看看，当半个世纪过去，梁老师的学生们还有哪些让他们念念不忘的东西。当年的“皮大王不能再说了，再说我要哭了施妙禄怀一小学57级（2）班

在我读小学三年级的时候，我的父亲突然去世了。从此一切都变了，家庭生活变得艰苦了，我的性格也变了。我对学习失去了信心，成绩一步一步往下滑，被定为留级生，重读三年级，这样进入了梁老师的班。

留级被人更加看不起，后来我就恨上学，上课不是做小动作，就是发出怪声音。

有一次上课时，我拿弹弓把窗外的麻雀打落下来，然后脚踏上课桌嗖的蹿出窗外，捡起小麻雀，又原路从窗外翻进课堂里。梁老师从不骂人，只是气愤地问我：“施妙禄，你这是干什么？”面对老师的质问，我只好说：“我消灭了一只四害（注：当时的年代，麻雀被定为四害之一）。”梁老师哭笑不得。

还有一次，我在课堂上放鞭炮，教室里立刻乱作一团，几个女生还吓哭了。有家长向校长要求开除我，梁老师含泪为我求情，校长才终于把我留下来。

后来，我考试不及格，怕挨打不敢回家。梁老师对我有所了解，她一下班就往我家赶，发现我果然没有回去，马上到小区各弄堂来回找我。我就躲在不远处看着她来回找，当她靠近我就再躲到别处去。

天慢慢黑了。她拿了手电筒继续找我。

当时我爬在球场边的一棵大树上，看着她打着手电筒，来回嘶哑地一声一声呼喊我的名字……夜更深了，手电筒也快没电了，光线一点点暗下去。我虽然还在树上坚持着，但眼睛已经慢慢被泪水模糊了。

我悄悄跳下树，跟着她走回了学校办公室，惭愧地说：“对不起，对不起……”梁老师看到我，激动地拉住我的手，含着泪又气又恨地连连说道：“你为什么？你为什么？你为什么呀？”我们师生俩泪目相对。

后来，老师像对待自己的孩子一样，拿出干净的毛巾让我洗脸。知道我饿了，找出一盒饼干，又给我倒了一杯水。她不放心我回家，用课桌拼成一张小床让我睡在了办公室里，还给我盖上了她自己的毛巾。

那真是一个令人难忘的夜晚！

第二天一早，她给我买来早点叫我吃好，然后带我到教室上课。为了怕我再离家出走，老师让我在办公室再呆上一天，她上门家访，做家里的思想工作，和家里谈妥了才让我回家。就这样，老师牺牲了自己的休息时间，在办公室里足足陪了我两个晚上。

这只是梁老师教育我成长的很小一部分的故事。我不能再说了，再说要哭了……

梁老师，我从没有忘记过您，哪怕是为我付出的每一点每一滴。您的敬业精神刻在了我的心里，由于您的言传身教，我在工作中也是一个任劳任怨、爱动脑子、废寝忘食的工作狂，得到了大家的敬重，也经常评上单位的先进。这一切，都源自梁老师对我的教育。我永远也忘不了梁老师！

年轻时的梁老师当年的“学霸”万丈高楼平地起蒋为清怀一小学72级（2）班

我每次看望梁老师时一直说的一句话就是：万丈高楼平地起。

不管我们学生在以后的职业生涯中取得什么成就，饮水思源，都应归功于第一个启蒙老师，因为启蒙老师是对你人生影响最大、最深远的一个人，他/她对学生的人格、命运、性格等关键要素的形成起到了决定性的作用。

我想从另外一个角度，用另外一种方式来阐述梁老师如何对我们传道，授业，解惑，说明她对我后来的职业发展带来的深刻影响。

首先，老师是一个传道者。

我们这代人与我们的孩子相比接受了更多传统的道德教育，这种传统道德教育其实让我受益终生。现在我在单位里给年轻的员工进行职业教育的时候，总是说做事先要做人，那个做人就是要做有道德的人。我这套说教起源于梁老师对我的道德教育，我现在做的是传承和发扬光大这种传统的道德，在新时代的环境下，以新的语言表达。

其次，说说梁老师给我们授业。

像梁老师这样的老教师现在已经凤毛麟角，她代表了中国传统教师素质。

一是治学严谨，她自己写字、作文、板书、朗读、阅卷认认真真，没有半点马虎；无形中她在教化学生严谨的治学态度和方法。我在学习和工作中的认真和严谨态度首先是受到梁老师的影响和熏陶，我经历过国内外中学和大学的老师，没有老师像梁老师那样对学生有如此严格的要求。梁老师的严格是远近闻名的，学生见到她都怕，因为你做的不好就要挨批评。

二是教学有方，善于调动学生学习的积极性和创造性。只要她上课，我们总是抢着举手，这就养成了我在学业上从小好强争胜的性格，后来的中学和大学阶段都延续了小学时养成的勤奋、刻苦和上进的好学习惯。

三是声情并茂，文采飞扬。梁老师教我们朗读课文的情景至今记忆犹新，摇头晃脑、抑扬顿挫、全身心投入，现在回忆起来也是十分有趣。这也影响了我以后工作中做报告和讲话如何去感染观众，打动听众。

四是文以载道，学以致用。梁老师教我写作文的方法，让我在考试中受益匪浅，幸亏我语文作文成绩好，才被区重点中学录取，才有以后进大学深造的机会。

最后说说梁老师如何给学生解惑。

第一，梁老师教会我一口标准普通话，让我在工作中作报告非常受益，也为我赢得了不少表现的机会；

第二是学习文言文。梁老师讲授文言文驾轻就熟，深入浅出，让我年级小小就喜欢上了中国古典文学作品。没有梁老师给我打下国文基础，就不会有我以后学术和工作上的成就。

梁老师和蒋为清在一起当年的小女生老师邀请我们去她家做客康丽娟怀一小学61级（1）班

梁老师还会邀请学生去她家做客。

记得有一次，我和小顾同学受到了梁老师邀请。那是一个星期天的早晨，兴奋了一晚几乎没睡几个小时的我早早起床做准备，按照老师的吩咐换乘两部公交车。

老师家是在虹口区靠近江湾这里，附近还有小火车在行驶。快到站了，远远就看到了梁老师的身影。她早就在车站等我们了。

下了车，她一路上牵着我俩的手说说笑笑到了家里。

小客人的到来受到梁老师家人的热情接待，我们坐在宽敞明亮的客厅沙发上，梁老师一边和我们促膝交谈学习，交谈生活，和声细语地问长问短，一边不停地给我们吃糖果零食。

虽然那时的我还小，没有那么多话题，但是我们在老师亲切的目光注视下，原先的拘束感和紧张感已经荡然无存，感觉就像在自己家里一样。

最让我难忘的是梁老师盛情招待的午餐。头一次品尝了正宗的广东菜，是她家里专门掌勺的老管家亲自下厨，烧了满满一桌香喷喷的菜肴，色泽诱人，非常精致。

我们津津有味地品尝着，味道太美了。梁老师还不停地往我们碗里夹菜，不一会儿就吃得饱饱的。那顿美餐直到今天想起来还是那么回味无穷。

饭后我们又小坐了一会儿，和老师叙叙情，然后我们和老师家人一一告别，梁老师又送我们到车站。最后在老师的目送下，我们依依不舍地乘上了回家的公交车。

这是一段非常美好的回忆，当年梁老师就像母亲般的爱着我们，牵着我们的手成长。

学生们来看望梁老师

除了这几位学生，还有很多学生提到当年梁老师一点一点纠正大家的普通话发音，严格要求每个学生，建立了家庭老师联系册，清晨五六点钟赶来家访，给学生缝补衣服，给学生买手套，等等。

梁老师在给学生缝补衣服

在教育中，到底什么能够陪伴学生走过岁月？到底什么是能够沉淀在一生中的记忆？

也许，梁丽玲老师的一句话说出了教育的真谛：语文教学，一半是教，一半是爱。

这一半一半，又何止是语文呢？

老师付出的教，换回了学生在50年来的成长；而老师付出的爱，换回了学生在50年后这倾情的回报。

当年的毕业照，后排左一为梁丽玲老师

如今的大聚会，二排中间为梁丽玲老师

老师当年的付出令人感动，而这些学生们在离开小学多年后，自发为恩师操办如此盛大的庆典，不仅让老师感到温暖，也让我们看到了师生之间不为岁月所磨灭的真情。

在教师节即将到来之际，我们祝愿所有老师都能给学生以爱，温暖和指引学生的成长，也期望更多学生能够感恩老师的付出，期望社会给倾心付出的教师们以真正的尊重！